Edital:
Chamada nº 21/2023 - Estudos Transdisciplinares em Saúde Coletiva
Título:
Avaliação da literacia digital em saúde de trabalhadores da atenção primária à saúde (APS)
Coordenador:
IVAN TORRES PISA
Nome Social:
Ivan Torres Pisa
URL do lattes:
http://lattes.cnpq.br/2841925497526792
Palavras Chaves:
pessoal de saúde;alfabetização digital;educação baseada em competências;competência em informação;inclusão digital;segurança computacional;telemedicina;saúde digital;
Resumo:
Este projeto tem como objetivo geral apoiar a qualificação e aperfeiçoamento profissional de trabalhadores da atenção primária à saúde (APS) quanto à sua literacia digital em saúde e seus conhecimentos em saúde digital. Como objetivos específicos:
a) Disponibilizar um portal web, aberto e gratuito, com um instrumento de auto-avaliação da literacia digital em saúde e de conhecimentos em saúde digital - aqui denominado Teste IDs - para trabalhadores da APS.
b) Oferecer caminhos de aprendizagem sobre literacia digital em saúde e temas da saúde digital para trabalhadores da APS a partir da relação entre resultados do Teste IDs e processos de educação formal e não-formal preferencialmente produzidos ou financiados pelo setor público.
c) Evoluir o Teste IDs no conceito de inteligência digital em saúde para apoiar uma estratégia efetiva para a educação permanente em saúde, formal e não-formal, para trabalhadores da APS e dos outros níveis do SUS.
Texto para não especialistas:
Este projeto tem como objetivo geral apoiar a qualificação e aperfeiçoamento profissional de trabalhadores da atenção primária à saúde (APS) quanto à sua literacia digital em saúde e seus conhecimentos em saúde digital.
Sub-Agenda:
Gestão do Trabalho e Educação em Saúde
PESS Objetivos Estratégicos: Principal
Objetivo Estratégico 08
PESS Objetivos Estratégicos: Secundário
Objetivo Estratégico 10
Transversalidade:
Desenvolvimento de Tecnologias e Inovação em Saúde
Valor Total:
R$ 1.488.080,00
Modalidade de Fomento:
Fomento Nacional
Modalidade de Gestão:
Não informado
Natureza da Pesquisa:
Não informado
Tipo da Pesquisa:
Não informado
Setor de Aplicações do Resultado da Pesquisa:
Trabalho em saúde
Aplicabilidade ao SUS:
A1. O projeto aprimora a literacia digital dos trabalhadores da APS, elevando a qualidade e eficiência do atendimento no SUS, integrando eficazmente as tecnologias digitais na prática clínica.
A2. Atua como um impulsionador da educação permanente em saúde, alinhando-se à ESD e facilitando a implementação de práticas digitais na saúde.
A3. Aumenta a literacia digital, melhorando a comunicação, integração e gestão de dados dentro do SUS, otimizando decisões clínicas e administrativas.
A4. Auxilia na expansão do acesso a serviços de saúde, minimizando disparidades ao habilitar trabalhadores da APS no uso de tecnologias digitais.
A5. Estimula a inovação e adoção de novas soluções tecnológicas no SUS, assegurando a atualização constante dos profissionais da APS no ambiente de saúde digitalizado.
Objetivo:
Este projeto tem como objetivo geral apoiar a qualificação e aperfeiçoamento profissional de trabalhadores da atenção primária à saúde (APS) quanto à sua literacia digital em saúde e seus conhecimentos em saúde digital.
Como objetivos específicos:
a) Disponibilizar um portal web, aberto e gratuito, com um instrumento de auto-avaliação da literacia digital em saúde e de conhecimentos em saúde digital - aqui denominado Teste IDs - para trabalhadores da APS.
b) Oferecer caminhos de aprendizagem sobre literacia digital em saúde e temas da saúde digital para trabalhadores da APS a partir da relação entre resultados do Teste IDs e processos de educação formal e não-formal preferencialmente produzidos ou financiados pelo setor público.
c) Evoluir o Teste IDs no conceito de inteligência digital em saúde para apoiar uma estratégia efetiva para a educação permanente em saúde, formal e não-formal, para trabalhadores da APS e dos outros níveis do SUS.
Metodologia:
Trata-se de um estudo transversal, descritivo e com enfoque quantitativo (5). Seguirá as etapas:
1) Disponibilizar portal web com o teste de literacia digital em saúde.
Será revisado e disponibilizado o Teste IDs por meio de um portal web de livre acesso, gratuito. Serão planejadas ações de divulgação e estratégias de aplicação do teste com diferentes instâncias do SUS, órgãos representativos e organização civil que tratam da formação de trabalhadores do SUS. As aplicações serão direcionadas a grupos de participantes voluntários, neste caso trabalhadores da APS, para responder a um teste individual de literacia digital em saúde e de conhecimentos em saúde digital. O respondente terá acesso apenas ao resultado de seus próprios testes. Uma análise quantitativa dos resultados não-identificados será realizada a partir de agrupamentos. Um painel com resultados globais será disponibilizado publicamente para auxiliar na identificação da situação do tema no universo do SUS para gestores, profissionais de saúde, sociedade civil e outros atores, numa linguagem acessível.
2) Oferecer caminhos de aprendizagem ao trabalhador da APS. A partir do resultado individual obtido pelo respondente será fornecida informação sobre o processo de formação educacional sobre literacia digital em saúde e em saúde digital. Cursos e demais recursos educacionais formativos serão compilados e relacionados com o modelo do Teste IDs para que a informação oferecida esteja individualizada, sob medida para o trabalhador da APS.
3) Evolução para o teste de inteligência digital em saúde. A incorporação do restante do framework sobre inteligência digital com foco na saúde será realizada, considerando uma ampliação dos temas e perfis do profissional sobre o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação no seu trabalho no SUS. A devolutiva dos respondentes do Teste IDs passará por avaliação qualitativa para promover correções e ajustes. Atividades de testes, de avaliação de conteúdo, de homologação e de incorporação final ao Teste IDs serão realizadas com a participação de especialistas voluntários, representativos e com domínio em educação permanente do trabalhador da saúde.
Resultados Encontrados:
Contribuições científicas esperadas:
C1. Modelo conceitual sobre literacia digital em saúde relacionado à estratégia de saúde digital e com foco na educação permanente em saúde de trabalhadores da APS.
C2. Avaliação da situação da literacia digital em saúde e de conhecimentos em saúde digital de trabalhadores da APS.
C3. Modelo conceitual sobre inteligência digital em saúde relacionado à estratégia de saúde digital e com foco na educação permanente em saúde de trabalhadores da APS.
Produtos tecnológicos esperados:
P1. Portal web de acesso livre, gratuito, que ofereça um teste de literacia digital em saúde e de conhecimentos em saúde digital, com foco no cenário de saúde brasileiro e no SUS, com destaque para trabalhadores da APS, para identificar perfis de cidadania, criatividade e competitividade digital. Inicialmente o portal abordará apenas a competência de literacia digital em saúde, mas ao incluir o conceito de inteligência digital em saúde, o teste considerará as competências: direitos, comunicação, inteligência emocional, segurança, proteção, identidade, literacia e uso digital.
P2. Painel web de acesso livre, gratuito, com resultados globais e indicadores quanto à situação da literacia digital em saúde e de conhecimentos em saúde digital com foco nos trabalhadores da APS.
P3. Catálogo digital de acesso livre, gratuito, de instituições de ensino e recursos educacionais que possibilitem o desenvolvimento das competências digitais necessárias para atuação na APS no contexto da saúde digital.
Descrição do Produto/Processo:
Não Informado
Produções Científicas Decorrente da Pesquisa:
(em andamento)
Formação de Doutores:
Sim
Referência(s) da(s) Tese(s):
(em andamento)
Referência(s) da(s) Dissertação(ões):
(em andamento)
Formação de Especialistas:
Não Informado
Recomendação para o SUS:
(em andamento)